小品文選8～珍惜既有也不能遺忘過往

談「文言文之美」~ 珍惜既有也能不遺忘過往
 

只要是好的東西就應該多讀,不論是文言或白話,任何人都沒有剝奪與強制的權利。

五四運動只是推行白話文的運用 ,並非叫我們數典忘祖,難道楚辭、唐詩、宋詞、元曲、文言小說均不值一讀,印象中許多古典的優美辭藻與千錘百鍊文句已一無可取嗎?中國歷代大文學家原創的智慧結晶從此可視而不見嗎?他們花費多少心血仔細斟酌的一字一句,將來將淪為二手白話譯本下的犧牲品,難以深度窺出文言潛藏之意境與風味  

世風日下,青少年沉迷線上遊戲、速成文化與混沌文學，台灣年輕一輩早已走向失根與搖擺不定的盲從世代 ,什麼是該學習? 科技文學、西方文學、台灣文學、電腦文學….還是火星文學,專家在疾呼年輕人作文能力一代不如一代之際,無法撥雲見日替他們尋出一片美好前景,反倒回過頭來一步一步刪減文言文的比例,連欣賞千年優美中國文學的能力也將消失殆盡,這般作風真是本末倒置,真是中國人的悲哀, 而何謂台灣文學?台灣文學不應該老侷限在本土意識,老牽扯政治氛圍,難道台灣人不是中國人,不是東方人,不是地球人,學子就像是一塊純淨的海綿,要多方面吸取與學習,只要是好的東西就應該多讀,不論台不台,經過求學階段到了而立之年,自會取決所謂種族認同問題,而不是著墨在正待學習中的學生生涯，那將只會成為一種手段,一種荼毒與扼殺,一種運用威權替台灣下一代所做的錯誤選擇  

而文學與政治或族群意識原不宜混為一談,難道二次大戰後日本人從此就不讀美國作家的作品嗎? 那甲午戰爭後所有中國人,尤其是被日本人統治下的台灣人更應該與任何日本文化或文學絕緣, 讀不讀文言文根本與台灣本土認同無關  

有些國家建國歷史不久,有些民族沒有多年的精神遺產,所以他們較無所謂傳承與溫故知新的問題,可是身為有五千年歷史的中國人,在民主與政治上表現沒什值得驕傲,卻擁有其他民族欽羨的豐富人文遺產,無與倫比獨一無二的中國文化,如果不是文學記載與傳誦的推波助瀾,將如何保留與傳承,不讀古人書不知古人事,不讀古人文不明古人意  

而中國文學之美,白話文只是其中一部份,台灣文學也只是其中之一,有如瞎子摸象根本無法窺得全貌,根本無法學會基本功,無法盡得中國文學精髓, 文言文不只由繁入簡,以極精簡字句就能表達許多涵意,更別提許多絕妙好辭與經典成語,同樣的意思有時以白話文來陳訴就大相逕庭

試舉一例～

賈島／五言絕句詩／尋隱者不遇

松下問童子

言師採藥去

只在此山中

雲深不知處 

若以白話來寫此詩二、三句很可能是……..

只知師父在這座山中

雲層層包圍整座山,不知師父會跑哪去

讀來如何? 是不是味道差很多

當然很多現代白話詩也頗值得拜讀,當我推崇文言古詩詞小說等,並非否絕白話文的創作,只是希望下一代能懂得珍惜古文學的作品,懂得欣賞文言之美, 懂得兼容並蓄,珍惜既有也能不遺忘過往。 

                                                                                         L.sf寫於2006.2.26